Discussion sur le microplastique

Discussion silencieuse sur le (micro) plastique

Université d'État de l'Oregon

Groupe ciblé: Collège

Langue: Anglais

Sujet: Plastiques et déchets

Principe de compréhension des océans: 6

Activités:

Les élèves répondent à cinq questions écrites sur cinq affiches différentes. Ils écrivent leur réponse sur le papier ou répondent à d'autres réponses d'élèves.

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Matériaux:

Papier de Manille

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