Memancing-Game kehidupan

Setiap siswa mendapat satu dari empat warna. Setiap warna mewakili sumber daya. Bola disebarkan di antara para siswa. Pada putaran yang berbeda, ukuran perahu nelayan dan preferensi untuk jenis ikan tertentu berbeda. Di antara putaran siswa mendiskusikan hasil. Siswa menyadari pengaruh negatif dari kapal nelayan besar baik pada stok ikan dan nelayan lainnya.